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“双减”政策实施后,教育部和自治区教育厅先后出台《关于进一步做好义务教育阶段课后服务工作的通知》,在提高校内教育教学质量的同时,不断丰富课后服务内容,满足学生多样性、个性化的需求,让课后服务更有吸引力和含“金”量,减轻学生对校外培训的依赖。
做好校内课后服务“加法”,内蒙古不断从丰富内容、提高质量上下功夫。除引导学生用好课后服务时间自主学习、自主作业外,积极开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等。同时,加强学校课后服务规范管理,提升针对性有效性,采用“引进来”“走出去”等方式,统筹利用社会资源,畅通校外专业人员参与学校课后服务途径,不断丰富课后服务内容,更好满足学生多样化需求。
要确保课后服务落实落细,保障须先行。自治区不断完善经费保障措施,明确课后服务代收费、服务性收费标准,制定以财政投入为主的课后服务经费保障政策。截至目前,自治区已累计下达课后服务经费13.7亿元,全区12个盟市103个旗县(市、区)全部建立经费保障机制。同时,制定关心关爱教师十条具体措施,为教师发放课后服务补助,推行教师“弹性上下班”制度,确保参与课后服务教师劳有所得,并切实保障教师学习、备课和休息时间。
在一系列更实更细的举措推动下,各地各校课后服务异彩纷呈:
在包头市,市少年宫在中央“双减”政策出台后,迅即启动2021年秋季学期师资进驻学校开展课后服务志愿活动,精心选取科技类、音乐类、舞蹈类、美术类、语言类共五大门类、47个专业课程、66名专业教师,主动与各中小学校对接,提供“菜单式”服务。
在鄂尔多斯市东胜区,教体局先后出台《东胜区义务教育阶段学校课后服务管理办法》《东胜区教育体育局“进校园、进班级、进课堂、进家庭”行动方案》等制度文件,各学校将提升课后服务水平和质量作为落实“双减”工作的切入点和落脚点,区内49所义务教育阶段学校按照“一校一案”全面开展课后服务。
在乌海市,课后服务渠道不断拓宽,各区通过政府购买服务等方式利用社会资源补充丰富课后服务,同时补齐相关配套政策,依托“一刻钟社区生活圈”激活社区教育承载力,团委、妇联、科协等多部门联动做优课后服务。
做好课后服务“加法”,培养学生多元兴趣,促进学生全面发展,方能助力“双减”政策行稳致远,才能真正培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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